来自：台医师-Y.L | 2021-11-04 14:12:46
各位前辈好
我是极为资浅的住院医师
刚分科几个月，学习遇到瓶颈
觉得有些无助
希望能得到指点～
其实这问题从自己医学生时代就有
一直没掌握到临床学习的诀窍
选了一个当初认为似乎书读好、认真准备报告就可以如鱼得水的科（但仍然属于临床科）
可能花了一点时间提前学习该科知识，因此科内老师、学长姐对我的印象还不错
殊不知进科裡后，学习的弱点还是暴露出来
虽然总是不断地在唸书（大概是我唯一的兴趣了），却仍觉得自己的进步程度非常有限，不及其他同梯的同学
有被指正应该以病人的问题为主去唸，尝试后却觉得像是动力来源突然被抽走一样，觉得这样的学习非常不连贯、零碎、没有系统（？）
不好意思跟学长姐讨论的是，虽然自认为是一个能够同理病人的医师（同事间拿病人取乐的笑话，我从不参与），不过对于病人的医疗问题实在很无感，要不是因为选择了（学理上）十分热爱的科，其实我对病人医疗问题的处理十分迟钝，对临床医疗行为只是日渐熟悉，却少有共鸣；有被主治医师说过处理病人过于被动，但其实自己常不是很清楚到底是少做了什麽。QQ
（内心一个不能明说的愿望就是希望可以只唸书就好⋯）
大七时曾经很无助地发问，为何过了这几年，变得比较会看文章、做报告，却没有变得比较像个医师；现在看著同事热衷讨论病人病情的样子，默默觉得自己真是个异数。虽然现阶段可能暂时知道得比别人多，但是以后呢⋯（在吸收新知的同时，念过的旧知识也不断在流失⋯）
见实习阶段临床学习常抓不太到重点，后来对众多常规的医疗行为也不太感兴趣，故一般医学的基础没有很好，虽然后来有唸书补强，但总补不太上来；但现在投入的科别却是心之所向，先前有耕耘，对自己也有很高的期待，不希望因为自己对临床的无感而毁掉。
想请问有没有什麽好建议可以让这种临床上很迟钝的情形变得容易一些？是我该增加什麽样的生活经验，或是有什麽样有帮助的思考方式？可以怎样培养解决病人问题的热情？
虽然以前一度因此怀疑自己是否不适合医业，不过我心有所爱，相信我爱的科会让我成为更好的人。还麻烦各位前辈提点指教～
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